Автор: schoolkrkl

23 января в ГБОУ ООШ с. Красные Ключи прошел родительский контроль.

Итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9 классов в 2026 году

Итоговое собеседование по русскому языку как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования проводится для обучающихся 9 классов, в том числе для:

• обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся в образовательной организации, по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, проходящих экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования;
• обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
• экстернов с ОВЗ;
• обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов;
• экстернов – детей-инвалидов и инвалидов;
• обучающихся на дому;
• обучающихся в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.

Расписание проведения итогового собеседования в 2025/2026 учебном году

• Основной срок — 11.02.2025
• Дополнительные сроки — 11.03.2026;  20.04.2026

Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся 9 классов подают заявление в образовательные организации, в которых осваивают образовательные программы основного общего образования не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.

Порядок проведения итогового собеседования

Начало проведения итогового собеседования по русскому языку — в 9.00 по местному времени.

Продолжительность выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку в среднем 14-15 минут.

Для участников итогового собеседования по русскому языку с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут.

Обучающиеся поочередно приглашаются в аудиторию проведения.

В аудитории проведения участнику необходимо предъявить документ, удостоверяющий личность.

Итоговое собеседование по русскому языку состоит из четырех заданий:

1. чтение вслух текста научно-публицистического стиля;
2. пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3. тематическое монологическое высказывание (выбор 1 темы из 3-х);
4. участие в диалоге с экзаменатором-собеседником по теме задания 3.

Все задания представляют собой задания с развернутым ответом.

В аудитории проведения итогового собеседования во время проведения присутствуют:

• экзаменатор-собеседник;
• один участник итогового собеседования;
• эксперт по проверке ответов участников итогового собеседования;
• технический специалист (может присутствовать).

В качестве экспертов могут выступать только учителя русского языка и литературы. Эксперт оценивает выполнение заданий по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.

Во время проведения итогового собеседования ведется аудиозапись.

Участник итогового собеседования перед началом ответа проговаривает в средство аудиозаписи свою фамилию, имя, отчество, номер варианта. Перед ответом на каждое задание участник итогового собеседования произносит номер задания.

Эксперт оценивает ответ участника непосредственно по ходу общения его с экзаменатором-собеседником либо по аудиозаписи.

Порядок оценивания и проверки итогового собеседования по русскому языку

Итоговое собеседование по русскому языку оценивается по системе «зачет» или «незачет».

Оценивание заданий осуществляется экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям. Общее количество баллов за выполнение всей работы — 20. Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение работы он набрал 10 или более баллов.

Порядок информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку

Ознакомление с результатами итогового собеседования по русскому языку осуществляется по месту подачи заявления на участие в итоговом собеседовании под подпись обучающихся и их родителей (законных представителей)

Действие результата итогового собеседования как допуска к ГИА –  бессрочно.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участники вправе его пересдать в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки.

Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году:

• получившие неудовлетворительный результат («незачет»);
• не явившиеся по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
• не завершившие по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Изменения в ИС по русскому языку в прошлом году:

1. Вненсены корректировки  в разбалловку и систему оценивания:

* Максимальный балл за задание «Диалог» увеличили до 3 баллов. В прошлом году за него можно было получить только 2.

* В критерии «Грамотность речи», который оценивает в целом ответы 1-4, по аналогии с ЕГЭ по русском языку исключили раздел «Богатство речи». Итого суммарно за грамотный ответ можно получить 7 баллов, а не 8, как в 2024 году.

* Максимальное количество первичных баллов за выполнение всех заданий итогового собеседования тоже сохранено и составляет 20 баллов. Как и прежде, участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение работы он набрал 10 или более баллов.

Изменения не влияющие на подготовку:

1. Составители экзамена  привели к единообразному представлению примерный круг вопросов, на которые должны ответить школьники в задании «Монологическое высказывание».
2. Критерий Р5 «Соблюдение фактологической точности» переименовали в «Фактическая точность речи».

Ключевые изменения в 2025-2026 учебном году:

1. Изменение формулировки в задании 3. Фраза «Не забудьте дать ответы на следующие вопросы» заменена на более мягкую: «Вы можете дать ответы на следующие вопросы». Это снимает излишнее давление на ученика.
2. Увеличение балла за диалог. Максимальный балл за задание №4 (Диалог) увеличен до 3 баллов (ранее было 2). Баллы начисляются по принципу «1 развернутый ответ на вопрос = 1 балл».
3. Убраны некоторые критерии. Из системы оценивания исключен критерий «Богатство речи». Также критерий «Соблюдение фактологической точности» теперь называется «Фактическая точность речи».

Оценивание грамотности (максимум 7 баллов):

Отдельно выставляются баллы за общую грамотность речи во всех четырех заданиях.

• Соблюдение орфоэпических норм (ударения, произношение): до 2 баллов.
• Соблюдение грамматических норм: до 2 баллов.
• Соблюдение речевых норм (отсутствие речевых ошибок): до 2 баллов.
• Фактическая точность речи (отсутствие искажения фактов): 1 балл.
• Важно: Если ученик не приступил к выполнению двух и более заданий, он автоматически получает 0 баллов за всю работу.

Структура и задания итогового собеседования 2025-2026

Экзамен состоит из четырех заданий, которые выполняются последовательно. Максимально можно набрать 20 баллов. Для получения «зачёта» необходимо набрать минимум 10 баллов.

Задание 1. Чтение текста вслух

Вам будет предложен текст научно-публицистического стиля объемом 160-200 слов. Тексты обычно посвящены выдающимся деятелям науки, культуры, искусства или истории.

• Время на подготовку: 2 минуты.
• Максимальный балл: 3.
• Что проверяют: выразительность чтения, правильный темп, соблюдение интонации, отсутствие искажений слов и ошибок в ударениях.

Советы по подготовке:

• Используйте две минуты на подготовку с умом: пробегитесь глазами по тексту, обратите внимание на имена, даты, сложные слова и термины.
• Следите за интонацией: повышайте голос в вопросительных предложениях, понижайте к концу повествовательных.
• Читайте в среднем темпе, четко проговаривая слова, не проглатывайте окончания.
• Особое внимание уделите правильному произношению числительных.

Задание 2. Пересказ текста

Вам нужно подробно пересказать только что прочитанный текст, логично и уместно включив в него предложенную цитату. Цитата характеризует героя текста или раскрывает основную идею.

• Время на подготовку: 2 минуты.
• Максимальный балл: 4.
• Что проверяют: сохранение всех микротем текста (обычно по количеству абзацев), уместность включения цитаты, точность пересказа и отсутствие фактических ошибок.

Советы по подготовке:

• Во время чтения и подготовки мысленно выделяйте микротемы каждого абзаца.
• Продумайте, в какую часть пересказа лучше всего вписать цитату. Можно использовать вводные конструкции: «Как верно заметил историк…», «Эту мысль подтверждают слова…».
• Если не помните точную дату, используйте обобщения: «в середине XX века», «в 1960-е годы».
• Делайте пометки в предложенном «Поле для заметок».

Задание 3. Монологическое высказывание

Вам нужно выбрать одну из трех предложенных тем и построить на ее основе связный монолог.

• Время на подготовку: 1 минута.
• Время ответа: не более 3 минут.
• Максимальный балл: 3.
• Типы монологов:

1. Описание фотографии. Нужно описать то, что вы видите на снимке.
2. Повествование на основе жизненного опыта. Нужно рассказать историю из своей жизни.
3. Рассуждение по поставленному вопросу. Нужно выразить свое мнение по проблемному вопросу и аргументировать его.

Советы по подготовке:

• Выбирайте ту тему, которая вам ближе и понятнее.
• Ваша речь должна состоять не менее чем из 10 фраз (предложений).
• Стройте монолог по структуре: введение, основная часть, заключение.
• Опирайтесь на вопросы-подсказки, которые даны в карточке задания.
• Используйте вводные слова и связки для логичности: «во-первых», «таким образом», «подводя итог».

Задание 4. Диалог

Экзаменатор-собеседник задает вам 3 вопроса по теме, которую вы выбрали для монолога. Задача — поддержать беседу, давая развернутые ответы.

• Время на подготовку: нет.
• Максимальный балл: 3.
• Что проверяют: умение поддерживать диалог, отвечать на вопросы полно и логично.

Советы по подготовке:

• Отвечайте развернуто, 2-4 предложениями на каждый вопрос.
• Аргументируйте свою точку зрения, приводите примеры.
• Не бойтесь высказывать свое мнение — «неправильных» ответов здесь нет.
• Внимательно слушайте вопросы, не перебивайте собеседника.

19 сентября 2023 года в ГБОУ ООШ с. Красные Ключи прошло открытие Парты Героя, в честь Лукьянова Александра.

17.12.2025 в школьной столовой ГБОУ ООШ с. Красные Ключи прошёл родительский контроль

Инструкция по миграции Пушкинской карты

25 апреля в ГБОУ ООШ с.Красные Ключи состоялась Международная историческая акция «Диктант Победы». Время на выполнение диктанта составило 45 минут, что дало возможность каждому сосредоточиться и ответить на все вопросы.
Акция «Диктант Победы» не только способствует повышению исторической грамотности, но и укрепляет патриотические чувства, создавая атмосферу единства и уважения к подвигу наших предков.

В срок до  20.11.2025 организовать прохождение опроса.

В опросе принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций (c 14 лет), родители, педагоги общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, административные работники общеобразовательных организаций и сотрудники органов управления образованием.

Варианты опроса для каждой категории размещены по ссылкам:

1) Для обучающиеся общеобразовательных организаций (c 14 лет):

https://forms.yandex.ru/u/68cf9a044936398a405c2e7b

2) Для родителей:

https://forms.yandex.ru/u/68cf5c0c84227cace42c8295

3) Для педагогов общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования:

https://forms.yandex.ru/u/68cfaa9f4936398bc95c2e97

4) Для административных работников общеобразовательных организаций и сотрудников органов управления образованием:

https://forms.yandex.ru/u/68d119c4d04688a0e73567b3

14.11.2025 — родительский контроль в столовой.

14 ноября прошёл ежемесячный плановый родительский контроль за организацией горячего питания в ГБОУ ООШ с.Красные Ключи. Было проверено соответствие реализуемых блюд утвержденному меню, санитарно-техническое содержание обеденного зала и пищеблока,условия соблюдения правил личной гигиены учащихся. По результатам проверки был составлен акт.

В рамках реализации положений национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» и для содействия достижению целевых показателей в области формирования кадрового потенциала для цифровой трансформации сообщаем об открытии регистрации на образовательный проект «Код будущего».

«Код будущего» — государственная инициатива, реализуемая при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России. Стратегическая задача проекта — создание системного механизма подготовки будущих квалифицированных специалистов ИТ-отрасли, а также ранняя профессиональная ориентация и развитие осознанного интереса к программированию у подрастающего поколения.

Учи.Дома (часть Учи.ру) — ключевой партнер системы образования России уже более 12 лет и аккредитованный провайдер проекта «Код будущего». Платформа предоставляет ученикам 8–11 классов, а также студентам колледжей, училищ и техникумов возможность освоить программирование бесплатно, за счет государственной субсидии.

Учащиеся могут пройти курс очно или в онлайн-формате. Продолжительность программы по изучению языка Python — 145 академических часов. Можно выбрать один из трех уровней сложности:

• Python Start (начальный);
• Python Pro (базовый);
• Python Expert (продвинутый).

Преимущества участников проекта «Код будущего»:

• Получение новых знаний, которые будут полезны при сдаче ОГЭ и ЕГЭ по информатике, а также при подготовке к олимпиадам, соревнованиям и конкурсам по информатике и программированию.
• Формирование профессионального портфолио за счет проектов, созданных во время обучения.
• Предоставление интерактивной среды программирования (компилятора) с автопроверкой практических и домашних заданий.
• Поддержка куратора группы для решения организационных вопросов.
• Выдача официального сертификата, подтверждающего прохождение курса.

Набор на проект уже открыт. Для участия в проекте «Код будущего» учащимся необходимо перейти на официальный сайт Учи.Дома и нажать кнопку Подать заявку на онлайн-курс: https://clck.ru/3NsAwE

Прилагаем подробную инструкцию для учеников по регистрации на проект.

Инструкция по регистрации учащихся для участия в федеральном проекте «Код будущего»