Финансовая грамотность в школе обусловлена тем, что современные дети достаточно активно самостоятельно покупают товары. Важно помочь школьникам получить комплекс знаний и умений, которые помогут в дальнейшем решать финансовые вопросы, а именно: — понимать природу и функции денег; — уметь ценить деньги; — уметь считать деньги; — уметь экономить; — уметь тратить деньги и жить по средствам; — уметь возвращать долги; — уметь делиться; — уметь приумножать деньги.
18.05.23 года в ГБОУ ООШ с .Красные Ключи в 3 классе была проведена викторина на тему: «Знатоки финансовой грамотности», где ученики 3 класса решали головоломки, загадки и задачи по финансовой грамотности. Скачать презентацию к игре-викторине.
19.05.23 года в 2-4 классах проведено занятие «Экономь ресурсы планеты» с использованием презентации. Скачать презентацию.
Проведены:
- Выставка рисунков «Мир денег»- Начальная школа
- Урок-игра «Планирование путешествия»- Начальная школа
Сценарий мероприятия:
Тема: «Мероприятие по финансовой грамотности»
Цель мероприятия: обобщить знания учащихся в области финансовой грамотности в игровой форме
Аудитория: 1-4 классы
Ход мероприятия
Сегодня мы поговорим о финансовой грамотности.
Финансовая грамотность — (грамотность – обладание определёнными знаниями, финансы — деньги) . Но ведь финансы — это не только наличные деньги. К понятию финансы относится много других терминов. И сейчас мы о них поговорим.
Сегодня мы будем учиться зарабатывать деньги интеллектуальным трудом, делать анализ финансовых ситуаций и применять математические знания в решении финансовых задач.
Сегодня у нас в игре по 3 команды. Каждая из команд совершит путешествие по 4-м станциям. За правильное выполнение этих заданий каждая из команд получит жетоны. На заключительной станции команды подсчитают количество заработанных денег и определят победителя.
Ну что, ребята, вы хотите отправиться в увлекательное путешествие? Команды готовы? Тогда давайте представимся! (Представление команд ).
конкурс «МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ».
1.Какое «удобрение» увеличило урожайность золотых монет на Поле Чудес в Стране Дураков? Заклинание «Крекс-фекс-Пекс»
2.Героине какой сказки удалось за найденную Денежную единицу сделать выгоднейшую Муха-Цокотуха
Покупку к своему юбилею?
3.Какой сказочный персонаж периодически Курочка Ряба
нёс золотые яйца?
Станция «Банк»
— Что такое банк?
Банк – это организация, которая работает с деньгами. Банк принимает деньги на хранение, выдаёт деньги вкладчикам, предоставляет деньги в долг. В банк мы приносим деньги, оплачивая разные услуги: плату за квартиру, детский сад и другое.
Чем отличается банкомат от терминала? Для чего они нужны?
Какие отделы банка вы знаете? (операционный, кредитный, отдел ценных бумаг, валютный). Сегодня мы поговорим о валютном отделе банка.
Что такое валюта? (денежная единица государства) Какие виды валюты вы знаете?
Сопоставьте:
| Рубль | Польша |
| Доллар | Япония |
| Евро | Россия |
| Злотый | Великобритания |
| Фунт стерлингов | Китай |
| Иена | США |
| Юань | Страны Европы |
В банке можно совершить обмен валют. Переведите в рубли, зная курс валют: 1 доллар=57 рублей 1 евро= 68 рублей 1 злотый=16 рублей
У Маши в копилке 5 евро, 2 доллара и 4 злотых. Сколько у Маши денег в рублях?
5 конкурс « Что можно сделать в банке». Из предложенных операций необходимо выбрать те, которые можно совершить в банке:
1. Снять деньги с личного счета +
2. Купить продукты –
3. Работать +
4. Отдохнуть –
5. Оплатить жилищно-коммунальные услуги +
6. Поиграть –
7. Получить кредит +
8. Поспать –
9. Открыть вклад +
10. Поиграть на музыкальных инструментах –
11. Получить % по вкладу +
12. Оплатить налоги +
6 конкурс. « Блиц-опрос»
1. Что считать в чужом кармане нехорошо, но очень интересно? (деньги)
2. Какое животное всегда при деньгах? (свинья)
3. Наказание деньгами за нарушение? (штраф)
4. Что нельзя делать ни в своем, ни в чужом доме, а то деньги водиться не будут? (свистеть)
5. Назовите «экономическую» породу собак (такса)
6. Что известная пословица предлагает взамен ста рублей? (сто друзей)
7. Как называется место продажи новогодних елок? Елочный базар
Станция «Игровой зал»
Составьте слово, посчитав фишки
| 309 | 321 | 247 | 46 | 222 | 315 | 153 |
-100 -10 -5 -1
Буква О
Буква Т
БукваЕ
Буква Я
Буква Е
Буква Л
Буква Р
Беседа.
-Что такое лотерея? (Розыгрыш денег или вещей, который зависит от случайного выбора билета). Для чего она нужна? Кому это выгодно? (Организатору лотереи). Можно ли разбогатеть, играя в лотерею?
Какое чувство испытывают люди, которые ходят в игровой зал? (азарт) Кто такие игроманы?
Станция «Супермаркет»
— Может ли человек купить всё, что ему захочется?
-Что нельзя купить ни за какие деньги?
— Как называют человека, продающего товар? Как зовут человека, покупающего товар?
-Чем отличается супермаркет от обычного магазина?
-Для чего в супермаркете ставят большие тележки?
-Как найти в супермаркете самый дешевый товар?
-Какой товар выставляют на стойках возле кассы? Для чего?
Выберите основные виды продуктов для продовольственной корзины вашей семьи на месяц. Какие из товаров лучше не покупать вообще? Почему? Какие товары можно покупать время от времени?
1) хлеб
2) сахар
3) минеральная вода
4) масло сливочное
5) кукурузные хлопья
6) масло растительное
7) рыба
8) кальмар сушеный
9) газированные напитки
10) молоко
11) яйцо
12) майонез
13) овощи (морковь, лук, свекла, капуста и др.)
14) фрукты
15) соль
16) креветки
17) кондитерские изделия
18) сельдь солёная
19) финики сушеные
20) шоколад
21) сало копченое
22) орешки соленые
23) чипсы
24) мясо
Заполняем таблицу
| Необходимо | Время от времени | Не нужны |
Подведение итогов, подсчёт жетонов.